Polohovatelné židle pro studenta: funkce a možnosti

Školní nábytek je velmi důležitým prvkem každodenního života školáka. Mělo by být pohodlné a schopné poskytnout plnohodnotnou práci. Znalost funkcí nastavitelných židlí usnadňuje správný výběr a zajišťuje bezpečí vašich studentů.

Je známo, že kostra školáků se neustále vyvíjí a mění. Správné držení těla a udržení rovných zad je velmi důležité pro zdraví a výkonnost dětí. Ale pokusy vysvětlovat, motivovat a dokonce zastrašovat vedou k málo. Děti sedí tak, jak se cítí pohodlně, když jsou ponechány bez kontroly dospělých.

Problém je třeba řešit úplně jinak: „netlačit“, ale jemně tlačit k požadovanému řešení. Citlivé dětské tělo dokonale cítí, jak nepříjemné je sedět na jednoduché židli. Přirozenou reakcí je naklonění židle dopředu, aby se podepřel tupý úhel kyčle a trupu.

Polohovací židlička pro školáka má pouze jeden znatelný nedostatek - zvýšenou cenu. Jeho přednosti jsou však tak důležité, že tento problém lze bezpečně ignorovat. Mezi tyto výhody výškově nastavitelné židle patří:

• minimální únava studentů;
• jeho zvýšená koncentrace na studium a další užitečné činnosti;
• schopnost upravit sedadlo pro růst;
• snadné stěhování nábytku;
• udržení optimálního svalového tonusu a stimulace krevního oběhu;
• vytvoření normálního držení těla;
• pomoc při rozvoji elegantního rukopisu;
• prevence bolesti a nepohodlí v krku a dolní části zad.

Optimálně nastavitelné křeslo by mělo:

• poskytují rovnováhu mezi tvrdostí a měkkostí;
• odstranit zbytečný stres z obratlů;
• být vyrobeny z odolných potahových materiálů;
• záda musí nepřetržitě plnit podpůrnou funkci;
• být šetrný k životnímu prostředí.

Čím jednodušší design, tím lepší. Přílišná složitost křesla nebo židle totiž snižuje její spolehlivost. Předpokládaná doba provozu by měla minimálně pokrýt dobu strávenou na základní škole.

Je zvykem sdílet nastavitelné studentské židle pro:

• tradiční typ;
• modely kolen;
• vyvažovací zařízení;
• "Sedla".

Ortopedické křeslo bez područek je k nerozeznání od židle – pro marketingové účely se tak často nazývá. Takové výrobky mají vždy monolitický zadní díl. Je obvyklé vybavit je:

• páky, které nastavují sedadlo a opěradlo;
• panty;
• volitelně - stupačky.

Běžně se sedák vyrábí s prohlubněmi, které zabraňují překřížení nohou. Existují ale i další možnosti - se zády rozdělenými na 2 segmenty. Jsou rozděleny vertikálně. Obě části jsou navrženy tak, aby plně reprodukovaly přirozené křivky zad. Jinak není možné harmonicky rozložit zátěž na celý objem páteře.

Ortopedická křesla na kolena mají trochu jiný účel. Doporučuje se koupit pro příliš aktivní děti. Zátěž, která obvykle dopadá na páteř, se z velké části přerozděluje na kolena a hýždě.Kolenní křesla jsou často vybaveny nastavitelným úhlem opěradla a sedáku. Praktikuje se také vybavování nohou válečky, které zjednodušují pohyb po místnosti. Stojany na nohy lze umístit jak napevno vpředu, tak s možností změny polohy.

Balanční židle jsou určeny k rozvoji vestibulárního aparátu. Sedák je upevněn na pantu, lze jej tedy vychýlit do libovolného směru. Úhel vychýlení je však poměrně malý.

Židle, která vám pomůže udržet správné držení těla, je skvělou investicí do zdraví vašeho dítěte.

Informace o tom, jak vybrat ortopedickou židli pro studenta, naleznete v dalším videu.